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顯示 8 份教案
常識科小三至小六3 課節
我的社區:認識荃灣今昔
透過荃優悠平台的古今對比功能,帶領學生認識荃灣社區的歷史變遷,培養對本地社區的認識與歸屬感。
古今對比地標導覽打卡功能AI地圖
中國歷史中一至中三4 課節
香港工業化:荃灣的工廠時代
以荃灣作為香港工業化的縮影,結合平台歷史圖像資料,讓學生深入了解二十世紀中期香港工業發展史。
古今對比地標故事庫歷史圖集打卡功能
地理科中二至中四4 課節
荃灣城市規劃:從漁村到衛星城市
以荃灣填海造地與城市規劃為案例,結合 AI 地圖分析土地利用、交通網絡與城市擴張,掌握核心地理概念。
AI地圖導航古今對比路線探索地標資料
生活與社會中一至中三3 課節
社區文化多元性與身份認同
探索荃灣多元宗教文化(廟宇、教堂、清真寺並存),引導學生思考文化多元性、包容與香港社會身份認同。
地標導覽打卡功能AI地圖地標故事庫
中文科小五至中三4 課節
荃灣考察遊記寫作
以荃灣地標考察為寫作素材,透過實地觀察、感官描寫訓練,提升學生遊記及記敘文的寫作質素。
AI地圖導航地標導覽打卡功能古今對比
STEM / 電腦科中二至中五3 課節
AI科技與文化保育:荃優悠案例研究
以荃優悠平台為案例,探討 AI 地圖技術、數碼影像處理及大數據在文化保育中的應用,連結 STEM 與人文學科。
AI地圖導航古今對比問答系統全平台功能
視覺藝術中一至中四4 課節
荃灣街景的昔今美學
比較荃灣歷史建築與現代街景的視覺美學,結合實地寫生,培養學生觀察、分析與創作能力。
古今對比地標圖集打卡功能AI地圖
德育及公民教育小一至小四2 課節
愛護社區:從荃灣出發
以遊戲化打卡方式帶領低年級學生探索附近社區設施,培養對社區的歸屬感與愛護環境的公民意識。
打卡功能AI地圖地標導覽